成都直播教学APP开发：全民网课时代，教培机构怎么玩转直播课堂？

2020年，在线教育全面迸发，直播讲堂更是一跃成为教育培训职业的标配。

而今年7月，在线教育企业跟谁学凭仗直播大班课，市值打破1000亿元，成为首家市值破千亿元大关的在线教育公司。这也再次坐实了在线直播课的无量“钱”景。

能够说，经过协作第三方技术服务商树立归于自己的在线教育渠道，借力直播大班课提高师资使用率，低本钱引流吸粉，树立归于自己的思域流量池，下降组织运营本钱，是中小组织转型线上最便捷的方法。许多初入局线上的教培组织，就是凭仗着原始的线下学员+直播公开课，快速冷启动，完成了线上学员裂变。

一、首要清晰直播定位

除此之外，组织还要清晰：自己的方针学员能否接受直播授课方式？这场直播是否能够一起解决讲师和学员的痛点？直播在组织的业务方式中扮演什么角色？

二、直播选题

组织能够在本身业务基础上，结合商场热门，找到认知本钱较低的切入点。并且在学员中进行调研，尽量让选题和标题精准击中方针学员，例如家庭教育、学习思想方法等都是比较多用户的关怀点。举个简略的比方，少儿美术组织能够在国庆节前夕，开展“幼儿手工绘画，献给祖国母亲的礼物”等直播讲座，符合幼儿园家长等节日亲子DIY的需求。

三、直播内容

以业界较为干流的SaaS服务商创客匠人树立的直播间举例，教师能够在直播过程中弹出走运大转盘，奖品能够设置笔记本电脑、手机、牛津词典等具有必定价值的什物，再搭配渠道VIP周卡、专栏课程兑换券、无门槛优惠券等虚拟奖品。

直播选题、内容规划好后，就需要考虑怎么引流。

还能够以0元或9.9元等贱价方式下降用户决策本钱，经过在教师、老学员朋友圈高频发布直播预告，公布直播间规则，如抽奖、专属团购价等，最大规模曝光直播活动。并且介绍主讲教师背景，以名师的权威影响力提高用户信任感。

引流后，怎么使用直播做好长尾商家的转化能够说是直播最重要的环节之一。

许多组织的做法是经过免费公开课树立品牌认知度，在直播间转化一部分用户，再进一步引导其他用户进入社群，向贱价课转化。例如，组织规划直播带课-抽奖-引导重视公众号-引导入群环节，在直播间限时售卖渠道VIP年卡或专栏课程，享用直播间优惠价，使用直播带货直接转化部分意向用户。

因而，组织能够使用社群统一提供轻度服务，更有效率地识别潜在转化用户的线索，再将有意向进入下一步贱价课体会环节的用户引导增加助教（出售）个人号获得更深入的咨询服务。

而直播结束后，还能够生成视频回放，组织能够引导学员分享到朋友圈，并发表学习感触，二次传达的一起，招引新的方针用户。

六、直播课转化逻辑

前者的优势是转化路径、周期短，一般学习时刻为30-60分钟，内容更笔直，实时互动强，直播卖课气氛火热。而缺陷是课程规划较单一，缺乏连续性和计划性。

经过大半年的商场教育，在线直播课现已成为教培组织能否打好后疫情时代翻身仗的关键，其兼具了教育、招生、品牌传达等各种功用，能够说，能否玩转直播讲堂，是教培组织在日益剧烈的商场竞争下的核心能力。